Κυριακή 27 Αυγούστου 2017

ΣΤΟ ΙΔΙΟ ΕΡΓΟ ΘΕΑΤΕΣ

Η ΚΑΝΟΝΙΚΟΤΗΤΑ και  το έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας για την «ομαλή»  (ανώμαλη)  έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς 2017-18

 Αποτέλεσμα εικόνας για pysde                                                                                                                          28/8/2017
Το Υπουργείο Παιδείας, όπως και πέρυσι το ίδιο χρονικό διάστημα, με ένα απαράδεκτο έγγραφο ζητάει να πραγματοποιηθούν οι τοποθετήσεις όλων των εκπαιδευτικών σε λειτουργικά κενά με μια  σαφώς παράτυπη και αδιαφανή διαδικασία.
 Ζητά να συνεδριάσουν τα Υπηρεσιακά Συμβούλια (ΠΥΣΔΕ-ΠΥΣΠΕ) και να ανακοινώσουν κενά και πλεονάσματα στις σχολικές μονάδες και να τοποθετήσουν σε αυτά τους εκπαιδευτικούς,  που βρίσκονται στη διάθεση των ΠΥΔΣΕ-ΠΥΣΠΕ, έχουν αποσπαστεί, κλπ, στο διάστημα από  28/8 έως 31/8. Όλα αυτά  πριν ακόμη ανοίξουν τα σχολεία, με τους εκπαιδευτικούς μακριά…
Επίσης, την 1/9 με απόφαση του Περιφερειακού Διευθυντή θα πρέπει να γίνει κοινή συνεδρίαση ΠΥΣΔΕ-ΠΥΣΠΕ για τη συμπλήρωση του διδακτικού ωραρίου των κοινών ειδικοτήτων σε Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια.
 Με τι στοιχεία όμως θα συνεδριάσουν τα ΠΥΣΔΕ και τι χρονικό διάστημα θα έχουν στη διάθεσή τους για να τα επεξεργαστούν λίγο πριν ανοίξουν επίσημα τα σχολεία; Την 1η  Σεπτέμβρη θα συνεδριάσουν οι σύλλογοι διδασκόντων για να κάνουν αναθέσεις μαθημάτων,  χωρίς να έχουν σχηματιστεί πλήρως τα τμήματα (Γενικής, Επιλογής, Ομάδες προσανατολισμού, Τομείς και Ειδικότητες ΕΠΑΛ κλπ), ώστε να στείλουν τα σχολεία κενά-πλεονάσματα και λειτουργικά υπεράριθμους, αλλά αυτά θα έχουν ήδη ανακοινωθεί από τα ΠΥΣΔΕ και θα έχουν τοποθετηθεί σε αυτά εκπαιδευτικοί!
Το Υπουργείο Παιδείας καλεί τα Υπηρεσιακά Συμβούλια να παρανομήσουν, αφού δεν θα εφαρμόσουν το ΠΔ 50/1996. 

Κυριακή 20 Αυγούστου 2017

Χορήγηση μειωμένου ωραρίου σε υπαλλήλους γονείς τέκνων με αναπηρία

Αποτέλεσμα εικόνας για γονεις με τεκνα αναπηρια

Υπουργική απόφαση για "Χορήγηση μειωμένου ωραρίου σε υπαλλήλους γονείς τέκνων με αναπηρία".
Βέβαια δεν διευκρινίζει σε τι αντιστοιχεί για το  διδακτικό ωράριο των εκπαιδευτικών η μείωση 1 ώρα την ημέρα που προβλέπεται για όλους τους δημοσίους υπαλλήλους. Καλείται λοιπόν η ΟΛΜΕ να ζητήσει διευκρινίσεις.

Παρασκευή 28 Ιουλίου 2017

Οι νέοι διευθυντές στα σχολεία Β/θμιας της Φωκίδας

Εδώ μπορείτε να δείτε τα ονόματα των νέων διευθυντών στη Β/θμια ν. Φωκίδας και τα αντίστοιχα σχολεία όπου τοποθετούνται. Ευχόμαστε καλή θητεία στους συναδέλφους.

Πέμπτη 27 Ιουλίου 2017

Συγγνώμη συνάδελφοι, πρέπει να γίνω διευθυντής...

Από τότε που βγήκε το συγγνώμη, χάθηκε το φιλότιμο.

Αποτέλεσμα εικόνας για επιλογη δντων
Η Αριστερή Ενωτική Μετωπική Παρέμβαση κράτησε μια συνεπή και ξεκάθαρη στάση σε όλη τη διαδικασία αξιολόγησης και επιλογής διευθυντών Β/θμιας εκπαίδευσης στο νομό μας. Απείχαμε από τη διαδικασία της βαθμολόγησης στη συνέντευξη, αλλά βρισκόμαστε μέσα στη συνεδρίαση κατά τη διάρκεια των ερωτήσεων και ελέγχαμε με όποιον τρόπο μπορούσαμε τη διαδικασία αυτή. Το ίδιο κάναμε και σήμερα κατά τη συνεδρίαση για την πρόταση τοποθέτησης των "αξιολογημένων" πια διευθυντών στα σχολεία προτίμησής τους. Μέχρι τέλος παλέψαμε και επιμείναμε να μην τοποθετηθούν Δ/ντές σε σχολεία όπου οι οργανικά ανήκοντες ίδιας ειδικότητας καλύπτοντας το ωράριό τους δεν αφήνουν ώρες για την κάλυψη ωραρίου του τοποθετημένου Δ/ντή (κάτι που διαπιστώσαμε ότι ίσχυε σε αρκετά σχολεία όπου συνάδελφοι χωρίς να ανήκουν οργανικά σε αυτά δήλωσαν προτίμηση να είναι δ/ντές). Δεν έγινε δεκτό το αίτημά μας, με αποτέλεσμα να τοποθετηθεί για παράδειγμα δ/ντής σε σχολείο όπου έχουν κριθεί ήδη 2 συνάδελφοι με οργανική ίδιας ειδικότητας και ανάθεσης μαθημάτων υπεράριθμοι. Τι καταλαβαίνετε εσείς ότι θα κάνουν οι συνάδελφοι αυτοί; Σε ποια και πόσα σχολεία θα κυνηγάνε την κάλυψη του ωραρίου της "χαμένης" οργανικής; Θα επανέλθουμε με όλα τα στοιχεία και τη θέση μας. Ένα είναι σίγουρο συνάδελφοι: 

όποιος αγωνίζεται στο πλευρό των εκπαιδευτικών του κλάδου δε σπεύδει χωρίς ενδοιασμούς να πατήσει επί "πτωμάτων" για την καρέκλα του Δ/ντή. Οι μάσκες έχουν πέσει εδώ και καιρό. 
Οι αγώνες είναι μπροστά μας και στο χέρι μας είναι να αξιοποιήσουμε τη δύναμή μας: ενωτικά και συλλογικά.

Πέμπτη 22 Ιουνίου 2017

Καμιά απόλυση στους ΟΤΑ


ΨΗΦΙΣΜΑ  ΤΗΣ ΕΛΜΕ ΦΩΚΙΔΑΣ


Στηρίζουμε τον αγώνα των συμβασιούχων στους ΟΤΑ.
Καμιά απόλυση. Αγώνας για μόνιμη και σταθερή δουλειά.

Συνδικαλιστές της ΠΟΕ ΟΤΑ έξω από τη Βουλή
Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ - ΑΝΕΛ προχωρά σε χιλιάδες απολύσεις συμβασιούχων στους ΟΤΑ επικαλούμενη την απόφαση του Ελεγκτικού Συνεδρίου. Κοροϊδεύει τους εργαζόμενους παρουσιάζοντας ως λύση στη σφαγή τις "δίμηνες" συμβάσεις για να καλυφθούν οι ανάγκες στους Δήμους.
Τέρμα πια στην κοροϊδία δε θα δεχτούμε καμιά απόλυση συνάδελφου συμβασιούχου. Είμαστε στο πλευρό των εργαζόμενων. Το πρόβλημα μας αφορά όλους. Κάθε χρόνο στο χώρο της εκπαίδευσης ζούμε τις χιλιάδες απολύσεις συνάδελφων αναπληρωτών, την πολίτικη των περικοπών και της χρόνιας αδιοριστίας.
Το αίτημα για μόνιμη και σταθερή δουλειά ενώνει όλους τους εργαζόμενους απέναντι στην πολιτική που τσακίζει τη ζωή μας.
·       Καμιά απόλυση συμβασιούχου.
·       Να υλοποιήσει η κυβέρνηση εδώ και τώρα το αίτημα για άμεση μετατροπή όλων των συμβάσεων από ορισμένου σε αορίστου χρόνου.
Δυναμώνουμε τον αγώνα και την αλληλεγγύη στον αγώνα των συμβασιούχων. Παίρνουμε θέση στην κοινή πάλη για μόνιμη και σταθερή δουλειά.

ΑΜΦΙΣΣΑ 21-06-2017


Πέμπτη 15 Ιουνίου 2017

ΝΑ ΑΠΟΣΥΡΘΕΙ ΤΩΡΑ Η ΑΠΑΡΑΔΕΚΤΗ ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ για τις ΕΓΓΡΑΦΕΣ σε ΓΥΜΝΑΣΙΑ και ΓΕΛ και τις ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ σε ΕΠΑΛ!

Αποτέλεσμα εικόνας για επαλ αμφισσας

Σε όλη την Ελλάδα -η ΕΛΜΕ ΦΩΚΙΔΑΣ τι έκανε;;;- έγιναν την Τετάρτη 14/6   κινητοποιήσεις κατά της νέας εγκυκλίου του υπουργείου που αφορά τις ηλεκτρονικές εγγραφές στα ΕΠΑΛ. (Κάλεσμα ΟΛΜΕ σε κινητοποίηση στο Υπ. Παιδείας την Τετάρτη 14/6 στη 1 το μεσημέρι).
Ενώ η εκπαιδευτική κοινότητα αντιδρά και ζητά την απόσυρση της εγκυκλίου, το υπουργείο στις 13/6/2017 με μία απαράδεκτη και άκρως προσβλητική ανακοίνωση (http://www.minedu.gov.gr/news/28617-13-06-17-ksekinoyn-stis-19-iouniou-oi-ilektronikes-diloseis-protimisis-sta-epa-l) χαρακτηρίζει όσους αντιστέκονται στα αντιεκπαιδευτικά σχέδιά του "κατ' επάγγελμα κινδυνολόγους", "οπαδούς της στασιμότητας" και "λασπολόγους"…
Το Υπουργείο Παιδείας με εγκύκλιο στις 26-5-2017, ένα έγγραφο «ρουτίνας» που εμφανίζεται στο τέλος κάθε σχολικής χρονιάς, που καθορίζει τις εγγραφές μαθητών και τη δημιουργία τμημάτων για το σχολικό έτος 2017-2018, επιδιώκει να κλειδώσει τα τμημάτων όλων των σχολείων, Γυμνασίων, ΓΕΛ και ΕΠΑΛ μέσα στο καλοκαίρι, με σκοπό να βάλει φραγμό στη δημιουργία νέων τμημάτων που θα προκύψουν το Σεπτέμβριο. Αυτό θα έχει ως συνέπεια να βάλει φραγμό και στις ανάγκες για εκπαιδευτικό προσωπικό, που προκύπτουν με την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Η εγκύκλιος έρχεται να προστεθεί σε όλες τις προηγούμενες για συγχωνεύσεις και καταργήσεις τμημάτων Ο.Π., τομέων, ειδικοτήτων, ξενόγλωσσων, για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες κλπ. 
Οι εγγραφές των μαθητών μόνο στα ΕΠΑΛ για το 2017-2018 και για πρώτη φορά, θα πραγματοποιηθούν με δήλωση προτίμησης με ηλεκτρονικό τρόπο για το ΕΠΑΛ της επιλογής τους και μέσα στο ασφυκτικό χρονικό πλαίσιο των πέντε ημερών από 19/6/2017 έως 23/6/2017. Σε κάθε περίπτωση όλη η διαδικασία εγγραφής γραφειοκρατικά θα πρέπει να έχει ολοκληρωθεί έως τις 30 Ιουνίου. Ενώ στα ΕΠΑΛ ως τώρα ακολουθούνταν η συνήθης διαδικασία εγγραφής και μετεγγραφής, όπως και στα ΓΕΛ,

ΑΠΕΡΓΙΑ-ΑΠΟΧΗ από κάθε διαδικασία γνωμοδότησης και αξιολόγησης για τους υποψήφιους διευθυντές– ΟΧΙ στις «φόρμες αποτίμησης»

Αποτέλεσμα εικόνας για επιλογη διευθυντων

Η διαδικασία εκλογής Διευθυντών λειαίνει το έδαφος για την εφαρμογή της αξιολόγησης σε όλα τα επίπεδα!
ΚΑΛΟΥΜΕ:
•        τους συναδέλφους σε  απεργία-αποχή από κάθε διαδικασία γνωμοδότησης  και αξιολόγησης για τους υποψήφιους διευθυντές– δεν παραλαμβάνουμε, δε συμπληρώνουμε τις «φόρμες αποτίμησης», στα πλαίσια της απόφασης της ΑΔΕΔΥ για "απεργία - αποχή από κάθε διαδικασία αξιολόγησης"
•        την ΟΛΜΕ  να καλέσει όλο τον κλάδο σε αποχή, όπως έκανε και η ΔΟΕ. Να σταματήσουν ΣΥΝΕΚ και ΔΑΚΕ να βάζουν πλάτη στο υπουργείο-κυβέρνηση χρησιμοποιώντας την ΟΛΜΕ.
•        τους  αιρετούς εκπροσώπους  του κλάδου να μην συμμετάσχουν με τη βαθμολογία τους στις αξιολογικές κρίσεις των υποψήφιων διευθυντών στις επικείμενες συνεδριάσεις των “διευρυμένων” ΠΥΣΔΕ, παραμένοντας στη διαδικασία στα πλαίσια του ελέγχου – αποκάλυψης - καταγγελίας.

Οι διευθυντές που θα προκύψουν από το «νέο» σύστημα  ανεξάρτητα από πρόσωπα  και προθέσεις,  θα υλοποιήσουν  τις κατευθύνσεις των συντηρητικών αναδιαρθρώσεων στην εκπαίδευση και πολύ σύντομα θα αξιολογήσουν με τη σειρά τους, τους εκπαιδευτικούς του σχολείου.