Ενημερωτικό για το ΠΥΣΔΕ Φωκίδας

 

              των αιρετών   Ευθυμίας Καρανάσου , τακτικού αιρετού μέλους  

                                     Καλοτίνας Σκώττη, αναπληρωματικού αιρετού μέλους

                           εκλεγμένων με την Αριστερή Ενωτική Μετωπική Παρέμβαση.

Απαράδεκτες και αντιεκπαιδευτικές ενέργειες του ΥΠΑΙΘ

για τις υπηρεσιακές μεταβολές

 

Συνάδελφοι, 

η εκπαιδευτική κοινότητα, αλλά και η ίδια η Παιδεία, δέχονται μια πρωτοφανή σε σφοδρότητα και παρατεταμένη επίθεση από την κυβέρνηση της Ν.Δ. και τους καλοπληρωμένους υποστηρικτές της. Τι να απαριθμήσει κανείς; Την εξίσωση των πτυχίων ΑΕΙ-Κολεγίων; Το σαρωτικό πολυνομοσχέδιο, καταστροφή για τη δημόσια δωρεάν παιδεία; Την απόπειρα παρακολούθησης των μαθημάτων με κάμερες ή τη δυσφήμιση των εκπαιδευτικών με κάθε ευκαιρία;

Όμως δεν σταμάτησαν εδώ! Πριν καλά-καλά ψηφιστεί το πολυνομοσχέδιο, ανακοίνωσαν νέα ωρολόγια προγράμματα (Ω.Π.), τα οποία ουσιαστικά σχεδόν καταργούν τις ειδικότητες των Κοινωνιολόγων και των Οικονομολόγων και υποβαθμίζουν σημαντικά τις καλλιτεχνικές ειδικότητες, με τις αντίστοιχες συνέπειες για εκπαιδευτικούς και  μαθητές. 

Και ενώ είχε ολοκληρωθεί η διαδικασία των υπηρεσιακών μεταβολών εντός ΠΥΣΔΕ στις 18/6/2020 (με δεκάδες συναδέλφους να χαρακτηρίζονται για μία ακόμα χρονιά υπεράριθμοι), με προφορικές εντολές, τηλεφωνήματα υπηρεσιακών παραγόντων και mail ή SMS (!) μεθόδευσαν την ακύρωση όλων των υπηρεσιακών μεταβολών και ζήτησαν να ξαναγίνει η διαδικασία με βάση τα νέα Ω.Π., με αποτέλεσμα να χαρακτηριστούν ως υπεράριθμοι όλοι σχεδόν οι εκπαιδευτικοί των παραπάνω ειδικοτήτων.

Την Τρίτη 23/6/2020 στις 13:00 μμ.,  συμμετείχαμε με το ΔΣ της ΕΛΜΕ και  συναδέλφους εκπαιδευτικούς στην παράσταση διαμαρτυρίας  στη ΔΔΕ Φωκίδας, στα πλαίσια της πανελλαδικής κινητοποίησης, εκφράζοντας την έντονη διαμαρτυρία μας για τον εξοβελισμό μαθημάτων και  ειδικοτήτων που θίγονται από το νέο ωρολόγιο πρόγραμμα.

Καλέσαμε τον Προϊστάμενο ΔΔΕ, Αλωνάρη Ιωάννη, και τα διορισμένα μέλη του ΠΥΣΔΕ, Κονιδάρη Ηλέκτρα και Αρτινόπουλο Γεώργιο, να μην συνεδριάσουν εκ νέου και να μην δεχτούν να υπολογίσουν τα κενά-πλεονάσματα-υπεραριθμίες με βάση τα νέα ωρολόγια προγράμματα, τονίζοντας δε πως οι εκλεγμένοι αιρετοί  καλούνται να καταψηφίσουν την όποια αλλαγή, υλοποιώντας την απόφαση της ΕΛΜΕ Φωκίδας.

Αλλά …   ο Προϊστάμενος απάντησε ότι δεν θα του υποδείξουμε εμείς, ΕΛΜΕ και αιρετοί, τι θα κάνει, και θα εκτελέσει τις “άνωθεν εντολές”, ενώ τα άλλα μέλη του ΠΥΣΔΕ ακολούθησαν τις υποδείξεις του χωρίς καμία αντίρρηση. 

Λυπηρή βέβαια, αλλά όχι αναπάντεχη, καθώς έχει πολλές φορές επαναληφθεί, ήταν η στάση του αιρετού της ΔΑΚ, Δερβένη Αναστάσιου, ο οποίος όχι μόνο αρνήθηκε να εφαρμόσει την απόφαση του συλλογικού- συνδικαλιστικού οργάνου, της ΕΛΜΕ, αλλά έτρεξε πρόθυμος να μας φέρει  το ΦΕΚ αλλαγής των ωρολογίων προγραμμάτων (αλλά όχι βέβαια  τη σχετική εγκύκλιο του υπουργείου για την εκ νέου συνεδρίαση … αφού τέτοια δεν υπήρχε).

 

Από την πλευρά μας, ως αιρετοί εκπρόσωποι του κλάδου δηλώσαμε και υποστηρίξαμε:

1.     Καμία διαδικασία δεν μπορεί και δεν πρέπει να γίνει με προφορικές εντολές.

2.     Ακόμα κι αν υπάρξουν γραπτές εντολές από το ΥΠΑΙΘ, εφόσον είναι ενάντια στα εργασιακά και μορφωτικά δικαιώματα εκπαιδευτικών και μαθητών, τότε και πάλι καμιά διαδικασία δεν μπορεί και δεν πρέπει να γίνει. Η συγκεκριμένη απόφαση του ΥΠΑΙΘ πρέπει να ελεγχθεί νομικά για την εγκυρότητα της, μιας και δε μπορεί να ακυρώνονται νόμιμες αποφάσεις των ΠΥΣΔΕ και μάλιστα αναδρομικά. Αναστατώνουν ξανά την εκπαίδευση όπως έκαναν και την περίοδο της πανδημίας, προκειμένου να περάσουν τα "νέα" σχέδια τους. Σχέδια, που μειώνουν τις θέσεις εργασίας και αμφισβητούν την προσφορά πολλών συναδέλφων χωρίς καμία βάσιμη αιτιολογία. Στόχος είναι να “περισσεύουν” όλο και περισσότεροι εκπαιδευτικοί και να επιταθεί η ανασφάλεια και η αβεβαιότητα των συναδέλφων που κρίνονται υπεράριθμοι ή βρίσκονται στη διάθεση του ΠΥΣΔΕ.

3.     Δεν πρόκειται για απλές αλλαγές στα Ω.Π. τύπου «μια ώρα πάνω, μια ώρα κάτω». Μιλάμε για οριστικές απολύσεις εκατοντάδων αναπληρωτών και απώλειες οργανικών θέσεων για επίσης εκατοντάδες μόνιμους συναδέλφους μας.

4.     Δεν πρόκειται για απλές υπηρεσιακές μεταβολές, αλλά για απόπειρα παράνομων υπηρεσιακών μεταβολών.

5.      Ο κλάδος θα συνεχίσει τις αγωνιστικές κινητοποιήσεις ώστε να ακυρώσει στην πράξη τα αντιεκαπιδευτικά μέτρα που διαλύουν ότι έχει απομείνει από το δημόσιο σχολείο. 

 

Τέλος, κατά τη συνεδρίαση ΠΥΣΔΕ που ακολούθησε, καταγγείλαμε τη διαδικασία και καταψηφίσαμε όλες τις αποφάσεις (μειοψηφώντας 4-1) .

 

Ενημερώνουμε, επίσης, τους συναδέλφους για τις εξελίξεις που έχουν προκύψει μετά την εγκύκλιο της 30ης Ιουλίου:

·             Με τα σχολεία κλειστά , τους συναδέλφους σε διακοπές και τα μέλη του ΠΥΣΔΕ σε νόμιμη άδεια , στάλθηκε σε όλες τις Διευθύνσεις εγκύκλιος με ημερομηνία 30/7/2020, υπογεγραμμένη από τη Γ.Γ. του υπουργείου, με την οποία τα υπηρεσιακά συμβούλια «εντέλλονται» μέχρι τις 14/8 να έχουν προβεί σε τοποθετήσεις α)λειτουργικά υπεράριθμων εκπ/κών, β)εκπ/κών που πλεονάζουν λιγότερο από 12 ώρες και χρειάζονται διάθεση για συμπλήρωση ωραρίου γ)εκπ/κών που βρίσκονται στη διάθεση του ΠΥΣΔΕ και δ) εκπ/κών που έχουν έρθει με απόσπαση στην Φωκίδα ή ζητούν απόσπαση εντός του ΠΥΣΔΕ.

 

·             Στις 5/8 η ΔΔΕ Φωκίδας ζήτησε από τους συναδέλφους που ανήκουν στις παραπάνω κατηγορίες να κάνουν αίτηση τοποθέτησης και  ενημέρωσε τα μέλη του ΠΥΣΔΕ ότι το Συμβούλιο θα συνεδριάσει στις 10 Αυγούστου, προκειμένου να προβεί στις  τοποθετήσεις.

 

·             Όλοι οι συνάδελφοι πρέπει να γνωρίζουν ότι η διαδικασία στην οποία καλείται να προχωρήσει το ΠΥΣΔΕ μέσα σε μία ημέρα , υπό κανονικές συνθήκες διαρκεί κάθε χρόνο από την 1η Σεπτέμβρη ως τα τέλη Οκτώβρη, δηλαδή περίπου 2 μήνες!! Πρόκειται για μια διαδικασία που απαιτεί πολλές και πολύωρες συνεδριάσεις και πρωτίστως έχει βασική προϋπόθεση να είναι ανοιχτά τα σχολεία και παρόντες οι συνάδελφοι, ώστε να είναι σίγουρο ότι θα ενημερωθούν όλοι ανεξαιρέτως , ώστε να αποφεύγονται άσκοπες ενστάσεις. Από την άλλη, όμως, πλευρά μόνο τον Σεπτέμβριο οριστικοποιούνται τα τμήματα μετά τις μετεγγραφές, την έγκριση των ολιγομελών , τις οριστικές επιλογές ομάδων προσανατολισμού από τους μαθητές της Β και Γ Λυκείου και τις τελικές αναθέσεις από τους συλλόγους διδασκόντων και όχι από τους διευθυντές , ώστε να προκύψουν με σαφή και έγκυρο τρόπο οι λειτουργικές υπεραριθμίες βάσει του Π.Δ. 50/96 και τα κενά , τα οποία οι συνάδελφοι έχουν δικαίωμα να γνωρίζουν προτού κάνουν οποιαδήποτε δήλωση τοποθέτησης. Προκαλεί , λοιπόν, εύλογες απορίες η δήλωση της ΔΔΕ ότι στις 5/8 θα ανακοινωθούν τα λειτουργικά κενά! Δεν υπάρχει αυτή τη στιγμή σαφής εικόνα των κενών και των πλεονασμάτων και οι συνάδελφοι καλούνται να δηλώσουν χωρίς να τα γνωρίζουν.

 

·             Επειδή θεωρούμε ότι τέτοιου είδους μεθοδεύσεις ευτελίζουν τις διαδικασίες και κάθε άλλο παρά συμβάλλουν στην εύρυθμη λειτουργία των σχολείων και κυρίως στον σεβασμό και την τήρηση των εργασιακών δικαιωμάτων των συναδέλφων μας.

 

·             Επειδή κατανοούμε ότι απώτερος σκοπός αυτή τη στιγμή από την πλευρά του Υπουργείου είναι να βγουν όπως συρρικνωμένα κενά , ώστε να μειωθεί όσο γίνεται ο αριθμός των αναπληρωτών που θα προσληφθούν , εφόσον στη συνέχεια υπάρχει το γνωστό «οποιαδήποτε μεταβολή, μετεγγραφή κλπ γίνεται στα λειτουργούντα και εγκεκριμένα τμήματα».

 

·             Δηλώνουμε ότι δεν είμαστε διατεθειμένοι να νομιμοποιήσουμε με την παρουσία μας μια τέτοια παρωδία και καλούμε και τα διορισμένα μέλη του ΠΥΣΔΕ να πράξουν το ίδιο.

·             Καλούμε όλους τους συναδέλφους σε ετοιμότητα και επαγρύπνηση. Η εγκύκλιος αυτή πρέπει να αποσυρθεί!!

Κανείς εκπαιδευτικός δεν περισσεύει!

Η εκπαίδευση χρειάζεται προσλήψεις και όχι περικοπές!

Να καθοριστούν τα κενά  με βάση τις πραγματικές ανάγκες  μαθητών και εκπαιδευτικών!

Να αποτραπούν μετακινήσεις και πλασματικές υπεραριθμίες!

Αυτή η πολιτική θα ανατραπεί! Ο εκπαιδευτικός μεσαίωνας της κ. Κεραμέως δεν θα περάσει!

                                                                                                                        7/8/2020

Να αποσυρθεί τώρα η εγκύκλιος για τις υπηρεσιακές μεταβολές εντός του καλοκαιριού.

 

Με απαράδεκτες μεθοδεύσεις που ξεπερνούν κάθε προηγούμενο, το Υπουργείο Παιδείας αναστατώνει εκπαιδευτικούς και σχολεία – καταπατά τα εργασιακά μας δικαιώματα.

Προς την κατάρριψη και άλλου ρεκόρ, κυβέρνηση και υπουργείο παιδείας (Δεκαπενταύγουστο, με κλειστά σχολεία και τους εκπαιδευτικούς σε θερινή άδεια, σε πλήρη παραβίαση της ισχύουσας νομοθεσίας)  με εγκύκλιο  102027/ΓΔ5 -30/7/2020 που υπογράφει η γ.γ Γκίκα - ούτε καν η Κεραμέως , ζητούν από τα ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ όλες οι υπηρεσιακές μεταβολές του Σεπτεμβρίου ( λειτουργικές υπεραριθμίες, τοποθετήσεις σε λειτουργικά κενά , αποσπάσεις εντός ΠΥΣΔΕ , συμπληρώσεις ωραρίου) να γίνουν έως τις 14/8 !!!!!!!!!, ενώ είναι σε εκκρεμότητα όλες οι προβλεπόμενες διαδικασίες  για τις τοποθετήσεις (Β΄ φάση αποσπάσεων, αποσπάσεις σε φορείς – ΑΕΙ, αριθμός τμημάτων, εγγραφές και μετεγγραφές μαθητών, συνεδριάσεις Συλλόγων Διδασκόντων, αναθέσεις μαθημάτων, έγκριση ολιγομελών τμημάτων).

 

Αυτό που ζητούν είναι παράνομο, κόντρα στην κείμενη νομοθεσία και στα προεδρικά διατάγματα 50/96 και 100 /97:  «Σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 14 του Π.Δ. 50/96, όπως ισχύουν, προβλέπεται ότι κατά την έναρξη του σχολικού έτους και μέχρι της ρυθμίσεως της υπεραριθμίας, σύμφωνα με τις διατάξεις του εν λόγω άρθρου, εκπαιδευτικοί οι οποίοι ενώ κατέχουν οργανική θέση λόγω μεταβολών των σχολικών μονάδων ή μείωσης του μαθητικού δυναμικού δεν συμπληρώνουν ωράριο, χαρακτηρίζονται λειτουργικά υπεράριθμοι και τοποθετούνται ή διατίθενται για συμπλήρωση ωραρίου, μετά την ολοκλήρωση των τοποθετήσεων σε οργανικά κενά.»

«Οι εκπαιδευτικοί οι οποίοι μετά και την ολοκλήρωση των τοποθετήσεων σε οργανικά κενά (περίπτωση Α3) εξακολουθούν και παραμένουν στη διάθεση των ΠΥΣΔΕ τοποθετούνται σε λειτουργικά κενά μετά τους λειτουργικά υπεράριθμους.»

 

Η  απαράδεκτη αυτή ενέργεια θα επιφέρει μόνο ανακατατάξεις με λάθη και αδικίες, σοβαρή ανισοτιμία στην έγκαιρη ενημέρωση όλων, συνεχείς επανατοποθετήσεις και αναστάτωση της ζωής των συναδέλφων, ενίσχυση της  ανασφάλειας με την παρατεταμένη εκκρεμότητα και μεταβλητότητα των σχολικών μονάδων, ενώ εκ των πραγμάτων  στις αρχές του Σεπτέμβρη τα Υ/Σ θα κληθούν να επαναλάβουν τις διαδικασίες αυτές.

Δεν αποτελεί μόνο επικοινωνιακό τέχνασμα, προχειρότητα και άγνοια για τις διαδικασίες που ακολουθούνται και τον τρόπο που λειτουργούν τα σχολεία. Είναι, κυρίως, ένα ακόμα δείγμα γραφής της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής του υπουργείου Παιδείας το οποίο στο όνομα μιας κατ’ επίφαση «κανονικότητας» δεν διστάζει να ανατρέψει τα εργασιακά κεκτημένα των εκπαιδευτικών, προκαλώντας τεράστια αναστάτωση καταμεσής του καλοκαιριού, ένα δείγμα  υποτίμησης και υποβάθμισης των συλλογικών διαδικασιών και κατάργησης κάθε ελέγχου στις τοποθετήσεις, στα πραγματικά κενά ώστε να έχουν

·     λίγα κενά, πολλές υπεραριθμίες, πολύ λιγότερες προσλήψεις  αναπληρωτών

·     περικοπές τμημάτων και θέσεων εκπαιδευτικών, απουσία μόνιμων διορισμών στη γενική παιδεία

·     αποφυγή κάθε μορφή συλλογικής αντίδρασης των ΕΛΜΕ και του εκπαιδευτικού κινήματος

 

Παραλογισμός ή στοχευμένες ενέργειες;;;;

Η κυβέρνηση αφού ψήφισε

Ø  το αντιεκπαιδευτικό νομοσχέδιο που διαλύει το δωρεάν –δημόσιο σχολείο

Ø  το χουντικής έμπνευσης νομοθέτημα που καταργεί το θεμελιώδες συνταγματικό δικαίωμα στη διαδήλωση, στοχεύει στην απαγόρευση, στη ποινικοποίηση, στη καταστολή και τη διάλυση κάθε μορφής διαμαρτυρίας και επιδιώκει να καθυποτάξει κάθε φωνή αντίστασης και διεκδίκησης.

Ø  το αντιδραστικό νομοσχέδιο  για την ιδιωτική εκπαίδευση, προκλητική εκδούλευση της κυβέρνησης στους ιδιοκτήτες-σχολάρχες  και τσάκισμα των όποιων δικαιωμάτων είχαν απομείνει για τους εκπαιδευτικούς στην Ιδιωτική Εκπαίδευση

Ø  την αλλαγή των ωρολογίων προγραμμάτων και των εξοβελισμό των κοινωνικών και καλλιτεχνικών ειδικοτήτων

Αποφάσισε,  ενώ είχε δώσει  παράταση στην θητεία των Δ/ντων εκαίδευσης , σχολείων κλπ, εντελώς ξαφνικά και χωρίς καμιά προειδοποίηση, να καθαιρέσει τους υπάρχοντες Δ/ντες εκπαίδευσης και να αλλάξει τα διορισμένα μέλη των ΠΥΣΔΕ.

Δηλαδή, καλεί τώρα τους Δ/ντες Εκπαίδευσης  και προέδρους των ΠΥΣΔΕ καθώς και τα  διορισμένα μέλη του ΠΥΣΔΕ που θα καθαιρέσει στις 16/8 να «βγάλουν το φίδι από την τρύπα» και να ολοκληρώσουν τις εκατοντάδες υπηρεσιακές μεταβολές που κάθε χρόνο γίνονταν τον Σεπτέμβριο.

 Γιατί άραγε;;;

Μα για να  διορίσει στις θέσεις  τους τα «δικά της παιδιά», που θα κριθούν χωρίς συγκεκριμένα- μοριοδοτούμενα κριτήρια από  διορισμένο πενταμελές Συμβούλιο Επιλογής, πετώντας ταυτόχρονα έξω από τη διαδικασία τους εκλεγμένους αιρετούς!!!.

Για να περάσουν ακόμη πιο εύκολα οι αντιεκπαιδευτικές πολιτικές που έχει ήδη ψηφίσει η κυβέρνηση το προηγούμενο διάστημα  (αξιολόγηση των σχολικών μονάδων, το νέο Λύκειο της τράπεζας θεμάτων) αλλά και η μεταρρύθμιση της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης που αναμένεται απ’ τον Σεπτέμβρη κ.λπ.

Είναι άλλωστε προκλητικό να μιλάει για ορθή λειτουργία των σχολείων και «αποφυγή συγχρωτισμού στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης», όταν, με το ενδεχόμενο δεύτερου κύματος πανδημίας με το άνοιγμα των σχολείων το Σεπτέμβρη, δεν έχει λάβει κανένα μέτρο για την ασφάλεια μαθητών, εκπαιδευτικών και διατηρεί τα  απαράδεκτα υψηλά όρια μαθητών ανά τμήμα σε Γυμνάσια και Λύκεια (27 + 10% με απόφαση προϊσταμένου).

Καταγγέλλουμε  την απαράδεκτη εγκύκλιο και τις μεθοδεύσεις του υπουργείου Παιδείας και απαιτούμε την άμεση ανάκλησή της.

Καλούμε τους αιρετούς να απαιτήσουν να μην πραγματοποιηθούν οι συνεδριάσεις των ΠΥΣΔΕ και σε κάθε περίπτωση να μην νομιμοποιήσουν με την παρουσία τους αυτή τη διαδικασία.

 Καλούμε  όλα τα μέλη του ΠΥΣΔΕ  να μη νομιμοποιήσουν με τη συμμετοχή τους τη συνεδρίαση και να μην υλοποιήσουν την απόφαση του Υπουργείου.

 

Απαιτούμε διαφάνεια, αντικειμενικότητα και  ισοτιμία για όλους στις τοποθετήσεις και τα λειτουργικά κενά, διαδικασία που προϋποθέτει το άνοιγμα των σχολείων, αναλήψεις υπηρεσίας, ολοκλήρωση εγγραφών – μετεγγραφών, συνεδριάσεις συλλόγων διδασκόντων για οριστικοποίηση τμημάτων , μαθητών, κατανομή μαθημάτων, καθορισμού των υπεραριθμιών, καταγραφή των πραγματικών αναγκών σε εκπαιδευτικούς.

 

Να αποσυρθεί τώρα η απαράδεκτη εγκύκλιος του υπουργείου Παιδείας!

 

Ø  Κανείς εκπαιδευτικός δε περισσεύει! Όχι στις κατασκευασμένες υπεραριθμίες και στις μετακινήσεις εκπαιδευτικών. Μείωση του αριθμού των μαθητών ΤΩΡΑ.

Ø  Κάλυψη όλων των κενών με μαζικούς μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών όλων των ειδικοτήτων.

 

         4/8/2020