Τμήματα δεν έχουμε... κενά θα βγάλουμε...

Και όποιος πρόλαβε, πρόλαβε...κατακαλόκαιρα

Το Υπουργείο κόπτεται για τη σωστή λειτουργία των σχολείων

αλλά πώς θα λυθούν τα προβλήματα; Όχι βέβαια με διορισμούς και υποδομές, αλλά με δήθεν έγκαιρες υπηρεσιακές μεταβολές, εν μέσω καλοκαιριού βέβαια, με κλειστά σχολεία και, το χειρότερο, εγκεκριμένα ελάχιστα τμήματα ομάδων προσανατολισμού στο νομό Φωκίδας. Μεταβολές οι οποίες μόνο προβλήματα νέα μπορούν να προκαλέσουν και ερωτήματα μεταξύ των συναδέλφων.

Οι ενδιαφερόμενοι συνάδελφοι για τοποθετήσεις σε λειτουργικά κενά μπορούν να ενημερωθούν https://drive.google.com/drive/folders/1ms3bGCHJBTUsIqwXo05-cCqlOoLAz4jB

Η Αριστερή Ενωτική Μετωπική Παρέμβαση καταγγέλλει όλες αυτές τις διαδικασίες με τα παρακάτω κείμενα:

" Τι 'χες Γιάννη μ' ;    τι 'χα πάντα "

Στο ίδιο έργο θεατές …  και πέρσι και φέτος !!

Με την πρόσφατη απόφαση του Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας (Φ.20.1/6196/16-07-20018) εγκρίθηκαν 13 από τα 29 ολιγομελή τμήματα των Γενικών Λυκείων (κατηγορίας Δ έως Θ)  του νομού Φωκίδας. Στα υπόλοιπα 16 οι μαθητές και οι καθηγητές τους, οι οποίοι και πέρσι είχαν την ίδια αγωνία και περιπέτεια, θα βιώσουν για μια ακόμη χρονιά την ίδια κατάσταση και τα ίδια συναισθήματα. Στην ίδια θέση  και  όλα τα ολιγομελή τμήματα, 12 συνολικά, των ΓΕΛ Άμφισσας και Ιτέας, του Μουσικού Σχολείου, του Εσπερινού καθώς και του μοναδικού ΕΠΑΛ του νομού (κατηγορίας Γ) που θα πρέπει να περιμένουν "τη μεγαλοψυχία" του Υπουργείου Παιδείας και "τις προσωπικές ενέργειες-διαπιστευτήρια" των τοπικών παραγόντων .

Διαχρονική και εγγυημένη συνταγή!!

 Η ίδια πεπατημένη τακτική σκοπιμότητας από το Υπουργείο Παιδείας.

 «Από τον Άννα στον Καϊάφα»:

Ο ΔΔΕ Φωκίδας προτείνει να εγκριθούν όλα τα ολιγομελή τμήματα του νομού.

Ο ΠΔΕ Στερεάς Ελλάδας επικαλούμενος τη νομοθεσία αδυνατεί, θα προσπαθήσει αλλά δε θα μπορέσει να τα εγκρίνει όλα … αλλά ο ίδιος θα προτείνει με τη σειρά του να εγκριθούν από τον Υπουργό Παιδείας που μπορεί! Ο Υπουργός Παιδείας κατόπιν «ενεργειών τοπικών παραγόντων και κυβερνητικών βουλευτών» αποφασίζει !!   

Οι πελατειακές σχέσεις και το μικροπολιτικό όφελος πάνω όλα !!

H κυβέρνηση κόβει τμήματα – εξοικονομεί προσωπικό - συρρικνώνει το δημόσιο σχολείο - καταστρατηγεί μορφωτικά - εργασιακά δικαιώματα υλοποιώντας τη συνολική, αντιδραστική αναδιάρθρωση της εκπαίδευσης σύμφωνα με  τις κατευθύνσεις της ΕΕ, του ΟΟΣΑ και του ΣΕΒ  στα βήματα των προκατόχων της ΝΔ – ΠΑΣΟΚ (υποχρεώσεις που υπέγραψε στην 4η αξιολόγηση).

Να βάλουμε φραγμό στα κυβερνητικά σχέδια.

Να γίνουν αποδεκτά τα αιτήματα του κλάδου για Δημόσια και Δωρεάν Παιδεία για κάθε μαθητή, αιτήματα που βελτιώνουν άμεσα τη λειτουργία του δημόσιου σχολείου.

Να λειτουργήσουν χωρίς περιορισμούς όλα τα ολιγομελή τμήματα επιλογής, ομάδων προσανατολισμού και κατευθύνσεων στα ΓΕΛ και τα τμήματα γενικής παιδείας, Τομέων και Ειδικοτήτων στα ΕΠΑΛ  και να μείνουν ανοιχτά και το Σεπτέμβριο δίνοντας τη δυνατότητα σε κάθε μαθητή να επιλέγει αυτό που επιθυμεί στον τόπο όπου ζει.

Για το δικαίωμα του εκπαιδευτικού να ασκεί το λειτούργημά του με  αξιοπρέπεια, με ασφάλεια και χωρίς ανατροπές στην εργασία του.

Καμία μετακίνηση μαθητών – εκπαιδευτικών. Να μην περικοπεί κανένα ολιγομελές τμήμα

20 μαθητές/τμήμα, 15/ομάδες προσανατολισμού, 10/εργαστήρια.

Η ΟΛΜΕ να αναλάβει τις ευθύνες της για την απόσυρση των απαράδεκτων μέτρων και το συντονισμό των ΕΛΜΕ προς αυτή την κατεύθυνση.

Η ΕΛΜΕ Φωκίδας  να ξυπνήσει από το λήθαργο και να κινητοποιηθεί τώρα (όχι μόνο πριν τις εκλογές).

Μόνο οι αγώνες μας θα δώσουν τη λύση!

                                                                                                            20/7/2018

Όχι Υπηρεσιακές Μεταβολές μέσα στο καλοκαίρι!

Όλες οι τοποθετήσεις για όλους τους εκπαιδευτικούς τον Σεπτέμβρη  με τα σχολεία ανοιχτά και κριτήρια διαφάνειας και αντικειμενικότητας!

Με βάση τις κείμενες διατάξεις, οι υπηρεσιακές μεταβολές των λειτουργικών υπεραριθμιών, αποσπάσεων και διαθέσεων, πραγματοποιούνται από τα ΠΥΣΔΕ, την αρχή κάθε σχολικής χρονιάς, μετά από την κατανομή των τμημάτων και την ανάθεση μαθημάτων από τον σύλλογο διδασκόντων με βάση τις πραγματικές ανάγκες των σχολείων και βέβαια με μία συγκεκριμένη διαδικασία προτεραιοτήτων, μοριοδότησης, νομιμότητας και διαφάνειας.

Το Υπουργείο Παιδείας με την  αυθαίρετη εγκύκλιό του «Προγραμματισμός ενεργειών με σκοπό την ομαλή έναρξη της νέας σχολικής  χρονιάς» που εξέδωσε τον Ιούνιο,  ζητάει να πραγματοποιηθούν οι τοποθετήσεις των εκπαιδευτικών σε λειτουργικά κενά των σχολείων  μέσα στο καλοκαίρι, μέχρι το τέλος Ιουλίου. Με τα σχολεία κλειστά. Με λειψά τα τμήματα των σχολείων  μετά τις ηλεκτρονικές εγγραφές, το βίαιο κλείδωμα  και την απαράδεκτη οριστικοποίηση  τους  στις 15 Ιουλίου. Με τη μη έγκριση των περισσότερων ολιγομελών τμημάτων από τον Περιφερειακό Δ/ντή.  Με τη Β’ φάση αποσπάσεων είτε και ανακλήσεών τους  να εκκρεμούν για τον Αύγουστο. Με τις μακροχρόνιες άδειες  (εγκυμοσύνης, ανατροφής, τριτεκνίας, άνευ αποδοχών, κλπ.) των εκπαιδευτικών που κατατίθενται στη συντριπτική τους πλειοψηφία τον Σεπτέμβρη, τις μετατάξεις,  αποσπάσεις σε ομοσπονδίες, σε Πειραματικά, στα Γενικά Αρχεία του Κράτους (ΓΑΚ) και στις Δημόσιες Βιβλιοθήκες κ.λπ. να εκκρεμούν επίσης.

 Η Fast Track διαδικασία των τοποθετήσεων των εκπαιδευτικών   με αυτά τα πλασματικά δεδομένα μέσα στο καλοκαίρι, που σχεδιάζει  να υλοποιήσει το Υπουργείο Παιδείας, δεν διαφυλάσσει την νομιμότητα, είναι αδιαφανής, μη αξιόπιστη και απόλυτα διαβλητή.

 Στα σχολεία στα οποία ο συνολικός αριθμός των τμημάτων παρουσιάζεται μικρότερος απ’ την προηγούμενη σχολική χρονιά λόγω της διαδικασίας των ηλεκτρονικών εγγραφών, θα προκύψουν λειτουργικές υπεραριθμίες που θα οδηγήσουν πολλούς εκπαιδευτικούς σε αναζήτηση άλλου σχολείου για την κάλυψη του ωραρίου τους. Τα καινούργια κενά που θα προκύψουν και τα νέα τμήματα που ενδεχομένως αναγκαστεί να εγκρίνει το υπουργείο τον Σεπτέμβριο, δεν θα μπορούν να τα διεκδικήσουν οι εκπαιδευτικοί που τοποθετήθηκαν τον Ιούλιο. Συνάδελφος που τώρα να θεωρείται υπεράριθμος μπορεί να μην είναι τον Σεπτέμβριο, άρα κακώς θα προηγηθεί ως υπεράριθμος, και συνάδελφος που τώρα δεν θεωρείται υπεράριθμος, τον Σεπτέμβριο να είναι υπεράριθμος  και επομένως θα έπρεπε να είχε προηγηθεί αυτός.

Εκτός των παραπάνω,  καταστρατηγείται το νόμιμο δικαίωμα των καλοκαιρινών διακοπών μας με ότι αυτό σημαίνει για την μελλοντική συρρίκνωση  τους και την αύξηση του διδακτικού έτους. Όντας σε διακοπές, θα υπάρξει μεγάλο πρόβλημα στην σωστή και έγκαιρη ενημέρωση των συναδέλφων προκειμένου να δηλώσουν τις προτιμήσεις  τοποθέτησή τους και να προσκομίσουν έγγραφα όπως αυτά της οικογενειακής κατάστασης, εντοπιότητας, συνυπηρέτησης κ.λπ. και  χωρίς να γνωρίζουν αν θα είναι η όχι υπεράριθμοι στην αρχή της σχολικής χρονιάς.

Σε μια περίοδο που το δημόσιο σχολείο βρίσκεται στην κλίνη του Προκρούστη με προφανή στόχο τη συρρίκνωση του, το μάρμαρο το πληρώνουν και οι εκπαιδευτικοί.  Οι πολιτικές των τελευταίων οκτώ χρόνων όλων των κυβερνήσεων και της σημερινής των ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ, έχουν οδηγήσει στην κατάργηση των μόνιμων διορισμών, στην απόλυτη μείωση των υπηρετούντων

εκπαιδευτικών και έχουν επιδεινώσει στο έπακρο  τις εργασιακές συνθήκες των εκπαιδευτικών. Οι χιλιάδες  αναπληρωτές εκπαιδευτικοί έχουν καταντήσει οι νομάδες της εκπαίδευσης   υπηρετώντας σε διαφορετικό σημείο της χώρας κάθε χρόνο,  με διαλυμένη την οικογενειακή τους ζωή. Επίσης, μεγάλο ποσοστό εκπαιδευτικών αναγκάζεται να υπηρετήσουν σε πάνω από 2 σχολεία για την κάλυψη του ωραρίου τους,  διανύοντας πολλές φορές πολύ μεγάλες αποστάσεις.

Οι υπηρεσιακές μεταβολές των εκπαιδευτικών που αποφάσισε να εφαρμόσει το Υπουργείο Παιδείας μέσα στο καλοκαίρι, για να εμφανίσει ότι τα σχολεία θα ανοίξουν χωρίς προβλήματα τον Σεπτέμβριο, δεν θα επιλύσουν κανένα απολύτως πρόβλημα.  Απεναντίας θα δημιουργήσουν προβλήματα και θα επιδεινώσουν ακόμη περισσότερο τις εργασιακές συνθήκες των εκπαιδευτικών.

Καλούμε το υπουργείο να αποσύρει την απαράδεκτη εγκύκλιό του για τις τοποθετήσεις και τα υπηρεσιακά συμβούλια (ΠΥΣΔΕ) να μην προχωρήσουν στις διαβλητές διαδικασίες που επιδιώκει το Υπουργείο Παιδείας.

Οι αιρετοί να μην συναινέσουν, να καταψηφίσουν και να απέχουν από αυτές τις διαδικασίες.

Καλούμε το ΔΣ της ΟΛΜΕ να παρέμβει δυναμικά για την απόσυρση της εγκυκλίου, να συντονίσει τις κινητοποιήσεις  των ΕΛΜΕ και να μην δώσει ( η πλειοψηφία του Δ.Σ της ΟΛΜΕ) για άλλη μια φορά  στήριξη στην  πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας  αφού αποδέχτηκε να κάνει συνάντηση πίσω από τις κλειστές πόρτες μακριά από την ενοχλητική παρουσία των εκπροσώπων των Δ.Σ των ΕΛΜΕ  που η ίδια είχε καλέσει σε παράσταση διαμαρτυρίας στις 18/7/2018.

Καλούμε την ΕΛΜΕ Φωκίδας (να διακόψει για λίγο τα μπάνια που ξεκίνησε πριν ακόμα κλείσουν τα σχολεία) και να παρέμβει στη ΔΙΔΕ .

Αν το Υπουργείο ενδιαφέρεται πραγματικά για την ομαλή έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς και την ομαλή λειτουργία των σχολικών μονάδων, θα πρέπει να προχωρήσει στην γενναία πρόσληψη αναπληρωτών από την αρχή της φετινής σχολικής χρονιάς με βάση τα κενά του Σεπτεμβρίου και όχι να διορίζει με το σταγονόμετρο  σε πολλαπλές φάσεις και παράλληλα να διατείνεται ότι άνοιξαν τα σχολεία με τους καθηγητές στις θέσεις τους.

Βέβαια το πρόβλημα των κενών στα σχολεία δεν μπορεί να λυθεί σε καμιά περίπτωση με τα επικοινωνιακά τερτίπια παρά μόνο αν προχωρήσει το Υπουργείο το συντομότερο δυνατόν σε προσλήψεις μονίμων εκπαιδευτικών.                             

                                                                                                                        20/7/2018