ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ-ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΚΑΙ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΜΗΠΩΣ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΝΟΜΙΖΕΙ ΠΩΣ ΕΙΜΑΣΤΕ ΠΟΛΥΜΗΧΑΝΕΣ;;;

                        

 

    Σχέδια  επί χάρτου του ΥΠ.Π.Ε.Θ. που η υλοποίησή τους θα γίνει, μόνο αν

 οι καθηγητές υποστούν μίτωση. Φαύλος κύκλος και γόρδιος δεσμός.

 Ειδικότερα:

·         11-26 Μαΐου: α) Φαίνεται ότι το Υπουργείο αγνοεί ότι πολλά Γυμνάσια και Λύκεια συστεγάζονται ή ότι υπάρχουν Γυμνάσια με Λυκειακές τάξεις ανά τη χώρα. Τις ίδιες μέρες και στον ίδιο χώρο οι μισοί μαθητές θα κάνουν μαθήματα και διαλείμματα(;;;) κανονικά και οι άλλοι μισοί θα έχουν εξετάσεις. Στα Μουσικά σχολεία κάποιοι θα δίνουν εξετάσεις και κάποιοι στη διπλανή αίθουσα θα παίζουν πιάνο (- παρωδία ).

β) Οι καθηγητές πάλι ,που για να συμπληρώσουν ωράριο δουλεύουν σε δύο και πλέον σχολεία, θα διδάσκουν, εξετάζουν , επιτηρούν, συγκροτούν επιτροπές φυσικώς αδυνάτων ταυτοχρόνως. (Χωρίς να συνυπολογίσουμε τη γραφειοκρατία του σχολείου, τη διόρθωση γραπτών, τη σύνταξη θεμάτων για τις εξετάσεις).

·         5 Ιουνίου: Ανήμερα του Αγίου Πνεύματος θα εκδίδαμε αποτελέσματα Α’ και Β’ Λυκείου. Ίσως με τηλεδιάσκεψη από τα σπίτια μας,  μιας και η συγκεκριμένη μέρα είναι αργία από ιδρύσεως του ελληνικού κράτους. Ευτυχώς διορθώθηκε μετέπειτα.

·         7,9 και 12 Ιουνίου: Αναρωτιόμαστε ποιοι ακριβώς καθηγητές Γυμνασίου θα επιτηρήσουν στις Πανελλαδικές, αν την ίδια ώρα πρέπει να εξετάζουν τους δικούς τους μαθητές που λόγω ασθένειας έχασαν την κανονική εξέτασή τους ή να βγάλουν αποτελέσματα (12/6). Κι αυτό, αν παρακάμψουμε το εμπόδιο ότι απαγορεύεται η είσοδος στο σχολικό χώρο κατά τη διάρκεια των Πανελλαδικών, άρα  στα συστεγαζόμενα σχολεία οι εξετάσεις του Γυμνασίου θα γίνουν μετά τις 12 (αν όλα πάνε ρολόι στις Πανελλαδικές) ή σε παρακείμενη καφετέρια;

·         14 και 16 Ιουνίου: Βδομάδα ενισχυτικής διδασκαλίας για μετεξεταστέους. Ισχύει η παραπάνω απορία αναφορικά με τους επιτηρητές των Πανελλαδικών, η οποία συμπληρώνεται με την εξής πικρόχολη διαπίστωση: πόσο αποτελεσματική είναι η παροχή κάποιων ενισχυτικής διδασκαλίας  για έναν αδύναμο ή από στερημένο κοινωνικό περιβάλλον μαθητή προκειμένου να πάει σ’ ένα δεύτερο γύρο εξετάσεων , ενώ δεν του παρέχεται κανένα πρόγραμμα ενισχυτικής διδασκαλίας  όλη τη χρονιά για να καλύψει τα κενά του. Υποκριτικό;

 Επιτηρητές στις πανελλήνιες ουσιαστικά σχεδόν μονό από τα ΓΕΛ και τα ΕΠΑΛ

·         21 Ιουνίου: Κι αν τότε  λήγουν οι Πανελλαδικές πότε θα βγουν αποτελέσματα (συνήθως χρειάζονταν 15-20 ημέρες, ώστε να ανακοινωθούν και τα αποτελέσματα των επαναληπτικών για τις οποίες δεν υπάρχει καμιά πρόβλεψη στον πίνακα και φταίμε εμείς που είμαστε καχύποπτοι για τις προθέσεις του Υπουργείου) και πότε θα γίνουν μηχανογραφικά;

·         30 Ιουνίου: Οι καθηγητές που θα επιτηρούν ή εξετάζουν το συγκεκριμένο μάθημα θα έχουν πάρει άδεια, ώστε να απουσιάζουν δικαιολογημένα από τους συλλόγους τους ;

Για τα ΕΠΑΛ; η μόνη αναφορά, το χρονικό διάστημα ενδοσχολικών και πανελληνίων.

Χαμός!!!!

Χρονοδιάγραμμα σαν το γεφύρι της Άρτας.

Των εξετάσεων το ανάγνωσμα… χαιρετίσματα.