ΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΕΝ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ PISA

 

ΟΧΙ ΣΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ PISA

 

Τι κάνει μια «ά(χ)ριστη» υπουργός παιδείας, η Αυτοκράτειρα πασών των αυταρχισμών, πρώτη στη λαϊκή αποδοκιμασία;

 

Στέλνει τους υφιστάμενούς της εκπαιδευτικούς στα δικαστήρια (ξανά, για τρίτη φορά μέσα σε ένα 12μηνο !!!). Καθημερινή ρουτίνα δημοκρατίας!

 

Αυτή που δεν πέρασε καν το Γολγοθά των πανελλήνιων εξετάσεων και δεν κόπηκε από καμία Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής γιατί πλήρωσε ο μπαμπάς και πήγε σε κολλέγιο, μετατρέπει το σχολείο σε διαρκές εξεταστικό κάτεργο για τους μαθητές!

Αυτή που, ενώ σουλατσάρει στην Αμερική,  κατέφυγε στα δικαστήρια και έβγαλε παράνομη και καταχρηστική  μια 3ωρη στάση εργασίας (!!!) που έχουν εξαγγείλει η ΟΛΜΕ-ΔΟΕ με στόχο την ακύρωση στις Ελληνικές (αμερικανοκίνητες) εξετάσεις Pisa την Τετάρτη 18/5........

Πόση δημοκρατία, αλήθεια!

Την επόμενη θα απαγορεύεται και να μιλάμε, ε Αφεντικό;;;

 

Κυβέρνηση- Κεραμέως επιστρατεύει ξανά το ν Χατζηδάκη απέναντι σε κάθε αγώνα που απειλεί να εμποδίσει και να ακυρώσει την πολιτική της .

Μια επανάληψη της τακτικής: απέναντι στην Απεργία -Αποχή και στον αγώνα για την αξιολόγηση, στις απεργίες της COSCO, στις ταχυμεταφορές, στον ΕΦΚΑ, τον ΟΑΕΔ κλπ

 

Ο φόβος, η τρομοκρατία και η καταστολή του δικαιώματος στην απεργία ΔΕ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ.

Συνεχίζουμε κανονικά τον αγώνα μας για την υπεράσπιση του δημόσιου σχολείου και των μαθητών μας. Καταργούμε το ν. Χατζηδάκη στην πράξη:

·         Δεν συμμετέχουμε στις εξετάσεις Pisa.

Είναι σε ισχύ η 3ωρη στάση εργασίας (8-11πμ) που προκήρυξε η ΑΔΕΔΥ μετά την απόφαση του δικαστηρίου καθώς και η 3ωρη στάση της ΕΛΜΕ Φωκίδας για το διάστημα των εξετάσεων!

·         Συμμετέχουμε στις εκλογές της ΕΛΜΕ Φωκίδας την Πέμπτη 19/5 στο ΕΠΑΛ, από  13:40 έως 20:00, κόντρα σε αυτούς που ονειρεύονται ηλεκτρονικές εκλογές.

Στηρίζουμε-ψηφίζουμε

                   

      ΑΡ.ΕΝ.ΜΕΤΩΠΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ

                                            ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΩΚΙΔΑΣ

            ΚΑΡΑΝΑΣΟΥ ΕΥΘΥΜΙΑ του Παναγιώτη

                   ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ του Βύρωνα

ΠΟΛΥΖΩΗ ΝΙΚΗ του Ευθυμίου

       ΣΚΩΤΤΗ ΚΑΛΟΤΙΝΑ του Αντωνίου

Η 8η Μάρτη είναι μέρα αγώνα

 

Οργή, αγανάκτηση, θυμός

 

                 

     Εγκληματική απόφαση : ανοίγουν τα σχολεία χωρίς κανένα μέτρο προστασίας και ασφάλειας  όταν γίνεται ο χαμός με την πανδημία!  Και ενώ ο κόσμος καίγεται το υπουργείο παιδείας το χαβά του … αξιολόγηση, ΕΒΕ, Τράπεζα θεμάτων, εξετάσεις Pisa κλπ.

       Η Επιτροπή εμπειρογνωμόνων και οι ιθύνοντες του Υπουργείου Παιδείας  πήραν  την απαράδεκτη απόφαση για όλους εμάς που τη Δευτέρα θα είμαστε στα σχολεία σε τάξεις με 25 και 27 παιδιά, με μόνο μέτρο 1 self test επιπλέον για την πρώτη μόνο εβδομάδα!  Με πρωτόκολλα όχι 14 μέρες καραντίνας αλλά σήμερα μόλις 5 (!).  

       Με  υποκρισία υπερθεματίζουν τώρα για την δια ζώσης διδασκαλία και τα οφέλη της, στα απόνερα της περυσινής παταγώδους αποτυχίας της τηλεκπαίδευσης (σε γνωστικό, παιδαγωγικό και ψυχολογικό επίπεδο), .… αυτοί που πέρυσι «λιβάνιζαν» τη webex και το «ηλεκτρονικό άλμα» και έδιναν «γη και ύδωρ» ( 2 εκατομμύρια ευρώ και τα προσωπικά δεδομένα εκπαιδευτικών και μαθητών) στην Cisco.

      Με αναίδεια ισχυρίζονται, Κεραμέως και στελέχη  του Υπουργείου Παιδείας, στην «κατόπιν εορτής» (είχαν ήδη ανακοινώσει τα μέτρα) συνάντηση με την ΟΛΜΕ  ότι τα πάντα είναι έτοιμα για την επαναλειτουργία των σχολείων και πως πάρθηκαν όλα τα απαραίτητα μέτρα για την ομαλή συνέχιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

      Με  απαξίωση να απαντήσουν στις διαπιστώσεις που θέτει η ωμή πραγματικότητα και στα αιτήματα του εκπαιδευτικού κινήματος.

 Εδώ και τώρα να ανοίξουν τα σχολεία με ασφάλεια, με όλα τα μέτρα και μέσα προστασίας!

 

ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ ΑΠΟ ΤΗΝ ΥΠΟΥΡΓΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ 

·         Να μειωθεί ο αριθμός των μαθητών στους 15 κατ’ ανώτατο όριο ανά τμήμα!

·         Προσλήψεις εκπαιδευτικών. Όχι συγχωνεύσεις τμημάτων και υπερωρίες για την κάλυψη των κενών.

·         Προσλήψεις μόνιμου προσωπικού καθαριότητας .

·         Δωρεάν όλα τα απαραίτητα διαγνωστικά τεστ Rapid και PCR για όλους: μαθητές και εκπαιδευτικούς, είτε είναι εμβολιασμένοι είτε όχι.

·         Δωρεάν ασφαλή μέσα προφύλαξης (χειρουργικές μάσκες, FFP2, αντισηπτικά κλπ).

·         Να δοθούν πληρωμένες αναρρωτικές άδειες σε ευπαθείς ομάδες, εγκύους κλπ χωρίς περικοπή της κανονικής άδειας. Να δοθούν οι άδειες ειδικού σκοπού.

·         Κανείς στη δουλειά με ασθένεια, είτε με φυσική παρουσία, είτε εξ’ αποστάσεως.

·         Να σταματήσει τώρα κάθε διαδικασία αξιολόγησης σχολικής μονάδας. Να μην εφαρμοστεί η Τράπεζα θεμάτων, οι εξετάσεις τύπου Pisa, και η ΕΒΕ, και να μειωθεί δραστικά η υλη για τις Πανελλαδικές εξετάσεις. Ούτε σκέψη για τηλεκπαίδευση.

·         Να πάψει τώρα η διχαστική και εκδικητική πολιτική του Υπουργείου και της κυβέρνησης απέναντι σε όσους δεν έχουν εμβολιαστεί, αναγκάζοντάς τους να σηκώσουν όλο το οικονομικό βάρος της διενέργειας των τεστ που απαιτούνται. Ναι στην καθολική δυνατότητα πρόσβασης στα εμβόλια – Όχι στην υποχρεωτικότητα, τις ποινές και τα χαράτσια στους ανεμβολίαστους!

·         Να καταργηθεί αμέσως το 50% + 1 νόσησης των μαθητών για να ανασταλεί η λειτουργία ενός τμήματος.

·         Να ληφθούν μέτρα αποφυγής του συνωστισμού των μαθητών στα μέσα μεταφοράς.

 

Τώρα ουσιαστική ενίσχυση της πρωτοβάθμιας φροντίδας υγείας, του ΕΣΥ διότι μόνο ένα πλήρως στελεχωμένο και εξοπλισμένο δημόσιο σύστημα υγείας μπορεί να αντιμετωπίσει ουσιαστικά την πανδημία. Χρηματοδότηση, προσλήψεις, μονιμοποίηση προσωπικού, επιστροφή όσων είναι σε αναστολή.

 

Εγκύκλιος Κόπτση: κάτι δεν πάει καλά στο Μέγαρο Κεραμέως!

 

Δεν τρομοκρατούμαστε – Συνεχίζουμε τον αγώνα ενάντια στην αξιολόγηση!

Υπερασπίζουμε το Δημόσιο Σχολείο όλων των παιδιών!

  

«Ο δάσκαλος που θα υποχρεωθεί να καταπνίξει τη σκέψη του θα γίνει διπλά σκλάβος ή θα καταντήσει ένας ψυχικά ανάπηρος άνθρωπος, ανίκανος να μορφώσει άλλους» (Δ. Γληνός).

        Η πλειονότητα των εκπαιδευτικών, ανάμεσά τους και διευθυντές κρατούν «Θερμοπύλες» υπερασπιζόμενοι αξίες και ιδανικά. Απέναντι στον τρόμο και την αθλιότητα της Κεραμέως και του Κόπτση ορθώνουν πύργο αντίστασης, επιδιώκοντας να σπάσουν το κλίμα φόβου και τρομοκρατίας μετατρέποντας τον διχασμό σε αλληλεγγύη, τη διάσπαση σε ενότητα, την απομόνωση σε συλλογικότητα.

        Ο γ.γ. Κόπτσης, γνωστός εκφραστής της πολιτικής του υπουργείου, της διάλυσης δηλαδή του δημόσιου σχολείου, των συγχωνεύσεων, των υποχρεωτικών υπερωριών, των μετακινήσεων, των «εκπληκτικών» δηλώσεων ότι «δεν υπάρχουν κενά στα δημόσια σχολεία» αλλά και «όπου υπάρχουν οφείλονται στις άδειες που παίρνουν οι εκπαιδευτικοί», κλπ «ξαναχτυπά». Με το νέο απειλητικό έγγραφο «απαιτεί από τους διευθυντές των σχολείων να εξηγήσουν εγγράφως τους λόγους για τους οποίους δεν τήρησαν την υποχρέωση (δε συμμετείχαν στην αξιολόγηση)».

 

       Άραγε ποια εναγώνια ανάγκη κινητοποίησε το ΥΠΑΙΘ και εξέδωσε μια τέτοια εγκύκλιο, αφού η πολιτική ηγεσία ακούραστα προσπαθεί νυχθημερόν να μας πείσει πως η αξιολόγηση της σχολικής μονάδας προχωρά κανονικά;

      Είναι φανερό πως τα αντιεκπαιδευτικά τους σχέδια δεν προχωρούν ανεμπόδιστα! Αυτό δείχνουν οι τρεις παρατάσεις που έδωσε το υπουργείο Παιδείας για την ανάρτηση των κειμένων της αξιολόγησης, καθώς και τα αλλεπάλληλα «τηλεσίγραφα» του «Γενικού Γραμματέα»  Κόπτση. Το νέο έγγραφο αποδεικνύει τον φόβο τους αφού διαπιστώνουν ότι η αντίσταση και η ανυπακοή στην αξιολόγηση είναι εδώ! Αποδεικνύει για μια ακόμη φορά πως θέλουν εμάς, τους εκπαιδευτικούς, τους Σ/Δ, στην νέα αυτή εποχή, βουβούς, άβουλους, υποταγμένους στον φόβο, χειραγωγημένους, να προωθούν «πρόθυμα» το σχολείο της αγοράς, των ταξικών φραγμών, των αποκλεισμών, της μορφωτικής λιμοκτονίας, του ανταγωνισμού. Αντιλαμβάνονται ότι η αξιολόγηση έχει δεχθεί σοβαρό πλήγμα στην συνείδηση του εκπαιδευτικού και της κοινωνίας.

 

      Το Υπουργείο Παιδείας, αντί να απειλεί και να τρομοκρατεί, θα όφειλε να ασχοληθεί με τα πραγματικά προβλήματα των σχολείων,  με τη θωράκισή τους από την πανδημία και όχι να τα μετατρέπει σε εστίες υπερμετάδοσης. Να καλύψει τα κενά σε εκπαιδευτικούς, να πάρει μέτρα για σχολικές υποδομές πριν θρηνήσουμε θύματα, να ασχοληθεί με μαθησιακά και ψυχοκοινωνικά προβλήματα που οξύνονται και ξεσπούν βίαια μέσα στα σχολεία.

 

     Επιχειρούν  να τρομοκρατήσουν τους διευθυντές που μαζί με τους εκπαιδευτικούς και τους Συλλόγους Διδασκόντων (Σ/Δ) δήλωσαν απεργία-αποχή και δεν ανέβασαν το παραμικρό στις πλατφόρμες του υπουργείου. Θέλουν να αναγκάσουν σε συμμόρφωση και υποταγή τα πρωτοβάθμια εκπαιδευτικά σωματεία, τις ΕΛΜΕ και τους ΣΕΠΕ που κάνουν πράξη την Απεργία –Αποχή, καθώς και τους Σ/Δ και τους εκπαιδευτικούς που ακόμη και τώρα αρνούνται πεισματικά να βάλουν την υπογραφή τους σε μια πολιτική που ισοδυναμεί με την καταστροφή του Δημόσιου Σχολείου.

       Το «νέο» επιχειρηματικό σχολείο, οι ανατροπές στις εργασιακές μας σχέσεις, η αύξηση του ωραρίου, οι απολύσεις, η εντεινόμενη γραφειοκρατία, ο αυταρχισμός στο Δημόσιο Σχολείο, μας γεμίζουν με οργή!

 

Ο αγώνας μας ενάντια στην πολιτική αυτή είναι μονόδρομος!

Δεν είναι παράνομοι οι αγώνες μας, δεν είναι οι απεργίες μας παράνομες. Παράνομο είναι το υπουργείο και οι απειλές του.

 

Απαιτούμε να αποσυρθεί αμέσως το νέο έγγραφο Κόπτση!

Καλούμε τις ΕΛΜΕ και την ΟΛΜΕ να πάρουν θέση!

 

     Οι εκπαιδευτικοί δεν αποδέχονται να μετράνε την αποτελεσματικότητα του σχολείου με την ικανότητα τους να καλύπτουν τα κενά χωρίς προσλήψεις, διαλύοντας τα προγράμματα και τα διδακτικά αντικείμενα. 

      Οι εκπαιδευτικοί δεν αποδέχονται να στερούν από τα παιδιά τα μορφωτικά δικαιώματα που δικαιούνται και τα οποία η κάθε Κεραμέως, ο κάθε Κόπτσης και η κυβέρνηση θέλουν να βάλουν στην κλίνη του Προκρούστη για να επιβάλουν το μοντέλο του σχολείου της αγοράς, που θα είναι φτηνό και πειθαρχημένο. 

      Αυτοί λοιπόν πρέπει να απολογηθούν στους μαθητ(ρι)ες, στους γονείς και στους/στις εκπαιδευτικούς για την καταστροφική τους πολιτική που θέλουν να επιβάλουν δια ροπάλου. ΔΕΝ ΘΑ ΤΟΥΣ ΠΕΡΑΣΕΙ! 

      Με βία και χωρίς ελευθερία δε γίνεται παιδεία. Αλλά αυτοί αποδεικνύουν κάθε μέρα ότι δε θέλουν Παιδεία. Θέλουν να φτιάξουν  το σχολείο της αγοράς του ΟΟΣΑ , ένα κατηγοριοποιημένο σχολείο αναλώσιμο και υποταγμένο με «εκπαιδευτικούς λάστιχο». 

     Το δικαίωμα στην απεργία δεν έχει καταργηθεί ακόμα. Με αγώνες και θυσίες εργαζομένων έχει κατοχυρωθεί στο Σύνταγμα και προστατεύεται. Η απεργία-αποχή είναι νόμιμη και συνταγματική κατοχυρωμένη πράξη.

       Μια σειρά από πρωτοβάθμια σωματεία, όπως και η ΕΛΜΕ Φωκίδας, έχουν νόμιμα προκηρύξει απεργία-αποχή, με τις ενέργειές ήδη δημοσιευμένες προς όλους, η οποία είναι πλήρη σε ισχύ και καλύπτει συνδικαλιστικά τα μέλη τους για να μην προχωρήσουν σε καμία ενέργεια σχετιζόμενη με την αξιολόγηση.  Οι συνάδελφοι/ισσες καλύπτονται πλήρως από την ΑΠΕΡΓΙΑ-ΑΠΟΧΗ του σωματείου τους.

 

ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ να υπερασπιστούν το ρόλο τους, να συντονιστούν και να μπουν στη μάχη, προκηρύσσοντας όλοι απεργία αποχή.  Η δυνατότητα και η επιτυχία του συντονισμού έχει αποδειχτεί από το συντονισμό των 77  ΣΕΠΕ/ΕΛΜΕ που υποχρέωσαν τις συνδικαλιστικές ηγεσίες ΔΟΕ/ΟΛΜΕ να προχωρήσουν σε απεργία αποχή.

Απαιτούμε τώρα από τη ΔΟΕ/ΟΛΜΕ να προκηρύξει ΑΠΕΡΓΙΑ-ΑΠΟΧΗ.

Κάτω τα χέρια από το συνταγματικό δικαίωμα στην απεργία.

 Χουντικά μέτρα ΔΕΝ ΘΑ ΠΕΡΑΣΟΥΝ.

 Καμιά ποινικοποίηση στο δικαίωμα στην απεργία.

Καλούμε όλες/όλους σε ΑΠΕΡΓΙΑ -ΑΠΟΧΗ από την αξιολόγηση.

Η εξέγερση του Νοέμβρη του ' 73 εμπνέει τους αγώνες του σήμερα

 

Ημέρες Πολυτεχνείου ... Σαρανταοκτώ Νοέμβρηδες τώρα η ιστορία περιδιαβαίνει τους δρόμους πάνω στους ώμους των ανθρώπων και πυρπολεί τη μνήμη. Θυμίζοντας ότι άλλαξαν τον κόσμο αυτοί που τόλμησαν, μέσα στην πιο ζοφερή πραγματικότητα, να ονειρευτούν.

Να σκεφτούμε τον κόσμο αλλιώς δεν σημαίνει απλά να φανταστούμε έναν διαφορετικό κόσμο χρεωμένο όμως σε μιαν άλλη ζωή, που απλά χρησιμεύει για να υπομένουμε τη σημερινή.

Να τολμήσουμε να σκεφτούμε τον κόσμο αλλιώς, είναι το πρώτο βήμα για να μπορέσουμε να τον αλλάξουμε.  

Ο Νοέμβρης της εξέγερσης έδειξε ανάγλυφα, με τη δύναμη και την πειστικότητα της πράξης την αξία της συλλογικότητας, τη δυναμική των δίκαιων αγώνων, την ισχύ και την αίγλη των ιδανικών, της αδιαίρετης ελευθερίας, κοινωνικής και πολιτικής και τελικά των ιδεών που αναζητούν, παρά και ενάντια στους χαλεπούς καιρούς, μια κοινωνία που θα έχει στο κέντρο της τις πραγματικές ανάγκες και τη χειραφέτηση των ανθρώπων!

και χρέος της δικής μας γενιάς!

ΕΚΛΟΓΕΣ ΕΛΜΕ ΦΩΚΙΔΑΣ: στηρίζουμε Αριστερή Ενωτική Μετωπική Παρέμβαση

 

Γιατί αξίζει να θυσιάσουμε μία ώρα από τον απογευματινό μας χρόνο

την Πέμπτη 11/11;

Γιατί δεν θέλουμε να χάσουμε όσα με κόπο έχουμε τόσα χρόνια κατακτήσει!!

«Ο δάσκαλος που θα υποχρεωθεί να καταπνίξει τη σκέψη του, θα γίνει διπλά σκλάβος ή θα καταντήσει ένας ψυχικά ανάπηρος άνθρωπος, ανίκανος να μορφώσει άλλους.»

Δημήτρης Γληνός

  ΟΛΟΙ ΕΜΕΙΣ που υπηρετούμε και υπερασπίζουμε το δημόσιο σχολείο και τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας, οφείλουμε πρώτα απ’ όλα να διδάσκουμε στους    μαθητές/τριες μας αξιοπρέπεια και όχι υποταγή.

                                                                 

Δηλώνουμε ότι θα συνεχίσουμε τον αγώνα ενάντια στην αξιολόγηση, ενάντια στο φθηνό, ανταγωνιστικό σχολείο των λίγων, το σχολείο των αποκλεισμών, της αμάθειας, της παιδαγωγικής ασφυξίας και της χειραγώγησης εκπαιδευτικών (και εμμέσως μαθητών), ενάντια στις πολιτικές που μεταφέρουν τις ευθύνες για τα προβλήματα του σχολείου, που οι ίδιες δημιουργούν και πεισματικά αρνούνται να λύσουν όσοι τις υλοποιούν, και την χρηματοδότησή του στους γονείς και τους μαθητές, που κατηγοριοποιούν τα σχολεία και εξοβελίζουν εκπαιδευτικούς, που βάλλουν τα εργασιακά μας δικαιώματα, το δικαίωμα στη μόνιμη και σταθερή εργασία. Η ΕΛΜΕ να προκηρύξει απεργία-αποχή ΤΩΡΑ, αφού η ΟΛΜΕ μας γυρίζει την πλάτη.

ΟΛΟΙ ΕΜΕΙΣ που δεν θέλουμε ένα σχολείο-φθηνή επιχείρηση δεξιοτήτων, που θα λειτουργεί στη βάση της ατομικής ευθύνης, της διαρκούς εύρεσης προσόντων για την απόδειξη της ικανότητάς μας, της λογοδοσίας και του φόβητρου της αξιολόγησης για όποιον διαφωνεί

 

  αλλά θέλουμε ένα σχολείο που θα μορφώνει και δεν θα εξοντώνει, που θα διαμορφώνει μαθητές με κριτική σκέψη και πολύπλευρη γνώση, θα καλλιεργεί την αλληλεγγύη, τη συλλογικότητα, τη δημοκρατία, την ελευθερία,  θα πλάθει χαρακτήρες και πολίτες με πολιτική βούληση για μία κοινωνία με δικαίωμα στη μόνιμη εργασία, στον ελεύθερο χρόνο, στα κοινωνικά αγαθά (υγεία, παιδεία κλπ).

ΟΛΟΙ ΕΜΕΙΣ που δεν θέλουμε σωματεία ηλεκτρονικούς μαϊντανούς, ελεγχόμενα, υποταγμένα και παραρτήματα της εκάστοτε κυβέρνησης, συνδικαλιστές εντολοδόχους του  υπουργείου που θα μας αδειάζουν στη στροφή, που δεν θέλουμε να παίρνουμε την άδειά τους για να γίνουμε μέλη της ΕΛΜΕ, για να κάνουμε συνέλευση, για να απεργήσουμε, για να διαδηλώσουμε (ν. Χατζηδάκη)

 

αλλά θέλουμε ζωντανό, μαζικό, συλλογικό σωματείο που θα συσπειρώνει τον κλάδο και θα υλοποιεί τις αποφάσεις του, θα αμφισβητεί, θα διεκδικεί, θα αγωνίζεται, θα αλλάζει, θα νικά!

στις εκλογές της ΕΛΜΕ Φωκίδας την Πέμπτη  11/11/2021,    ψηφίζουμε ΑΡ.ΕΝ.ΜΕΤΩΠΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ

                       ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΩΚΙΔΑΣ

 

                                ΚΑΡΑΝΑΣΟΥ ΕΥΘΥΜΙΑ του Παναγιώτη (ΓΕΛ ΙΤΕΑΣ)

                                          ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ του Βύρωνα (ΓΥΜΝ. ΙΤΕΑΣ)

                                                                    ΠΟΛΥΖΩΗ ΝΙΚΗ του Ευθυμίου (ΓΕΛ ΑΜΦΙΣΣΑΣ)

                                                                    ΣΚΩΤΤΗ ΚΑΛΟΤΙΝΑ του Αντωνίου (ΓΕΛ ΙΤΕΑΣ)

Δεν υποστέλλουμε τη σημαία της απεργίας – αποχής!

     Ενώ οι αγωνίες όλων μας κρέμονταν πάνω από τη Γενική Συνέλευση των Προέδρων των ΕΛΜΕ, στις 16/10, παίχτηκε εκεί η τελική πράξη της υπονόμευσης και του ξεπουλήματος της απεργίας – αποχής. Με την ανοχή της πλειοψηφίας του ΔΣ της ΟΛΜΕ (ΔΑΚΕ-ΣΥΝΕΚ)  8 πρόεδροι ΕΛΜΕ (Στ' Αθήνας,  Λάρισας, Ιωαννίνων, Α' Πέλλας, Φλώρινας, Καρδίτσας, Τρικάλων, Καβάλας) πραξικοπηματικά ψήφισαν όχι στην συνέχιση της απεργίας-αποχής ενάντια στην αξιολόγηση, παρά τις αντίθετες αποφάσεις των ΕΛΜΕ τους,

      ΔΑΚΕ(ΝΔ) – ΣΥΝΕΚ(ΣΥΡΙΖΑ)– ΠΕΚ(ΚΙΝΑΛ-ΠΑΣΟΚ) αξιοποίησαν μέχρι εσχάτων όλη τη ρητορική του υπουργείου για πειθαρχικά, τιμωρίες, ποινές, τόσο, που είτε άκουγες την Κεραμέως είτε αυτούς, ένα και το αυτό. Αλλά επειδή τα κουκιά δεν τους έβγαιναν πούλησαν την απεργία – αποχή, παρά τη θέληση του κλάδου που εκφράστηκε και στη Γενική Συνέλευση των Προέδρων.  Παλιά τους τέχνη κόσκινο! Εκτελεστές των πολιτικών σχεδίων των κομμάτων τους! Είναι πολύ κατώτεροι των προσδοκιών των εκπαιδευτικών!

      Δεν αποτελεί έκπληξη η στάση της κυβερνητικής ΔΑΚΕ η οποία όλο αυτό το διάστημα δήλωνε μονότονα υπέρ τόσο στην κυβερνητική πολιτική όσο και στην αξιολόγηση και μιλούσε συνέχεια για πειθαρχικά και απολύσεις. Ούτε βέβαια είναι έκπληξη η στάση της ΠΕΚ που είχε ταυτόσημη πολιτική τοποθέτηση περιτυλιγμένη με πιο ήπιο προφίλ.

         Είναι όμως εξοργιστική και εγκληματική η στάση των ΣΥΝΕΚ που μέχρι χθες μιλούσαν ένθερμα – τάχα – για την αγωνιστική ενότητα του κλάδου και ήταν «ανένδοτοι» για να μην εφαρμοστεί η αξιολόγηση. Και τώρα … μπροστά στα δύσκολα ως άλλοι «Εφιάλτες», υπονόμευσαν την απεργία – αποχή, την συκοφάντησαν, εξαπέλυσαν τρομοκρατία πανομοιότυπη με αυτή της ΔΑΚΕ και στο τέλος την ξεπούλησαν μπροστά στα έκπληκτα μάτια δεκάδων προέδρων και εκπροσώπων ΕΛΜΕ στη Γενική Συνέλευση στις 16/10. Για μια ακόμα φορά η παράταξη των ΣΥΝΕΚ ξέπλυνε και δικαίωσε την κυβερνητική πολιτική, βγάζοντάς την από το αδιέξοδο. Καθόλου τυχαία, η ιστορία επαναλαμβάνεται όπως το 2013.

     Τώρα, όλοι αυτοί θα έρθουν να στοιχίσουν τους χιλιάδες συναδέλφους σε ομάδες εργασίας και να προτείνουν  έτοιμα κειμενάκια αποτίμησης, δήθεν μου –τάχα μου ότι έτσι εναντιωνόμαστε στην αξιολόγηση ;;;; Ας τολμήσουν! Ας τολμήσουν να ζητήσουν και την ψήφο σας στις επερχόμενες εκλογές!

 Δεν υποστέλλουμε τη σημαία του αγώνα! Παρά την υπονόμευση και το ξεπούλημα,  επιμένουμε να υπερασπίζουν την απεργία – αποχή, κόντρα στις δυνάμεις της υποταγής και της συνθηκολόγησης.

Να δημοσιοποιηθούν ΤΩΡΑ τα πρακτικά της συνέλευσης όπου φαίνεται από τις τοποθετήσεις των προέδρων η απόφαση της κάθε ΕΛΜΕ, οι συγκεκριμένες ΕΛΜΕ να εγκαλέσουν τους/τις προέδρους τους και να επαναληφθεί η ΓΣ των προέδρων.

Ενωμένοι συνεχίζουμε.

Κανένας να μην πάει στις συνεδριάσεις, δηλώνουμε στάση εργασίας, όπως έχει αποφασίσει η ΕΛΜΕ.  Ας αναλάβουν την ευθύνη να ορίσουν οι Διευθυντές.

 

Όλοι στη γενική συνέλευση την Τρίτη 19/10 στις 7μμ

https://meet.jit.si/sinelefsi_ELME_Fokidas